Bitácora del mes de febrero

BITÁCORA DEL MES DE FEBRERO  DE LA  MATERIA DE MATEMÁTICAS 1°. Ciclo escolar 2018-2019 Se consideraron las fechas del grupo 1°D, en los demás grupos son similares. NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTA BITÁCORA, YA QUE SOLO ES INFORMATIVA.
FECHA	ACTIVIDADES  DEL FEBRERO  DE   MATEMÁTICAS 1°	Que se evaluó:
21 y 22 / Enero/ 19	Pegaron bitácora de enero con su calificación final y la llevaron a firmar a casa.	.Bitácora pegada, completa y firmada
21 / Enero/ 19	Realizaron portada de Corazón	Portada terminada
22 / Enero/ 19	Pegaron en cuaderno temario de Febrero y factores de evaluación	Temario pegado en cuaderno.
17/ Enero/ 19	Actividad. 41   en el libro de texto  páginas 47 y 48. Divisiones con punto decimal	Ejercicios del libro resueltos
23/ Enero/ 19	Actividad 42  Sucesiones	Apunte con tabla de 10  sucesiones
24 / Enero/ 19	Actividad 43 Lenguaje algebraico REVISION DE TAREA 1 DEL MES DE FEBRERO	Apunte con una hoja impresa de ejercicios del tema Tarea contestada y firmada en casa,
25 / Enero/ 19	Suspensión de labores por consejo técnico
28/ Enero/ 19	Actividad 44 Operaciones con números con signo	Apunte con una hoja impresa de ejercicios del tema.
29 y 30 / Enero/19	Actividad 45 Potencias	. Apunte con tabla de potencias del uno al veinte.
31 / Enero/ 19	Clase 11 de matemáticas lúdicas. Crucigrama	Crucigrama pegado en cuaderno y resuelto
01 /Febrero/19	Examen semanal 1 del mes de febrero	Examen resuelto, calificado y pegado con firma de Padre de familia.
04 /Febrero/19	Suspensión de actividades
05  /Febrero/1916/ Enero/ 19	Actividad 46 Orden de las operaciones con punto decimal REVISISÓN DE TAREA 2 DE FEBRERO	Apunte y tres ejercicios completos del tema. Tarea 2 resuelta completamente y firmada en casa.
06   /Febrero/19	Actividad 47. Jerarquía de las operaciones con fracciones	Apunte del tema y tres ejercicios resueltos correctamente,
07 /Febrero/19	Actividad 48. Perímetros de figuras irregulares Clase 12 de matemáticas lúdicas. Acertijo y sucesiones	Apunte con ejemplos y tres ejercicios.
08 /Febrero/19	Examen semanal 2 del mes de febrero	Examen resuelto, calificado y pegado con firma de Padre de familia.
11-12 /Febrero/19	Promedios del mes de Febrero

Tarea 1 de marzo

1.-  Ve al siguiente link.

https://www.thatquiz.org/es-2/matematicas/potencia/

2.- Aparecerá la siguiente página. IMPORTANTE: Debes elegir largo 30, nivel 3, palomear potencias y raíces.

3.- Resuelve  cada uno de los ejercicios DE POTENCIAS Y RAICES.

.4.- Cuando termines el ejercicio, imprime el resultado.  Debe aparecer el título  del ejercicio.

5.- Pega en tu cuaderno con el título de Tarea 1   del mes de MARZO y pide a padre de familia o tutor que firme de enterado de que la tarea se realizó en casa.

6.- Fecha de revisión en clase el día viernes 15 de febrero del 2019, en el horario en que corresponda tu clase.

7.- Si tienes cualquier duda, tienes una semana para preguntar a tu profesora.

Te recomiendo que realices la tarea con tiempo y no la dejes de un día para el otro.

Gracias y quedo a la orden.

Profesora Ana Ma. Arreola Hernández

Tarea 2 del mes de Febrero

1.-  Ve al siguiente link.

 https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmFtYWFycmVvbGF8Z3g6NWUyYzMxZDBhNTk5YzJlNw

2.- Imprime o copia las dos hojas y resuelve  cada uno de los ejercicios de potencias con el procedimiento correspondiente. NO USAR CALCULADORA

3.- Pega en tu cuaderno con el título de Tarea 2   del mes de Febrero  y pide a padre de familia o tutor que firme de enterado de que la tarea se realizó en casa.

4.- Fecha de revisión en clase MARTES 5 DE FEBRERO  del 2019, en el horario en que corresponda tu clase.

5. SI PRESENTAS COMPLETA LA TAREA CON PROCEDIMIENTOS Y FIRMA CORRESPONDERA A UNA DECIMA ADICIONAL.

Gracias y quedo a la orden.

Profesora Ana Ma. Arreola Hernández 


Si no puedes abrir el link, estos son los ejercicios.

Tarea 2 de Febrero de Matemáticas 1

1.   Escribe cada multiplicación en forma de potencia:

      a)   6 x 6 = 62                             d)      2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = ______

      b)   3 x 3 x 3 x 3 = ______           e)       5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = ______

      c)   9 x 9 x 9 = ______                 f)       4 x 4 x 4 x 4 x 4 = ______

2.   Hallar la potencia:

      a)   53 = 5 x 5 x 5= 125

      b)    74   =  ________________   =        _________

      c)    28   =  ________________   =        _________

      d)    102 =  ________________   =        _________

      e)    45   =  ________________   =        _________

      f)     36   =  ________________   =        _________

3.   Sigue el camino, pasando por las rocas cuyo resultado es par.

Coloca el resultado:

      143        =          _______________________

      39               =          _______________________

        123            =          _______________________

          74               =          _______________________

          25         =          _______________________

      1302      =          _______________________

II.   Escribe el desarrollo y la potencia:

     

      172       =          _______ x _______       =       _______________

      143       =          ________________       =       _______________

      24         =          ________________       =       _______________

     742       =              ________________    =        _______________