miércoles, 28 de octubre de 2015

RESUMEN DE NOTACIÓN CIENTÍFICA PARA SEGUNDO AÑO


TAREA 2 DEL MES OCTUBRE-NOVIEMBRE PARA SEGUNDO AÑO

Alumnos  de Segundo año:

FECHA DE ENTREGA  JUEVES 29 DE OCTUBRE DEL 2015.

Les mando el Cibertest para que lo solucionen, recuerden que la hoja con los resultados  debe estar pegado en el cuaderno con firma de Padre de familia y con las operaciones realizadas.

En caso de que no se presente operaciones y firma, será evaluado con una menor calificación.

Gracias

TAREA 2 DEL MES DE OCTUBRE-NOVIEMBRE PARA PRIMER AÑO

Alumnos:

FECHA DE ENTREGA PARA 1°F JUEVES 29 DE OCTUBRE DEL 2015.

Les mando el Cibertest para que lo solucionen, recuerden que la hoja con los resultados  debe estar pegado en el cuaderno con firma de Padre de familia y con las operaciones realizadas.

En caso de que no se presente operaciones y firma, será evaluado con una menor calificación.

Gracias

Url: http://cibertest.com/examen-online/943/significado-de-formulas-geometricas


miércoles, 21 de octubre de 2015

TAREA 1 DEL MES DE NOVIEMBRE PARA SEGUNDO AÑO ÁNGULOS ENTRE RECTAS

Alumnos:

Deben entrar al siguiente link y solucionar el crucigrama

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/687502/angulos_entre_paralelas.htm

No deben dejar espacios en las respuestas de dos o mas palabras
Cuando termines de completar el crucigrama, comprueba tus respuesta

Realiza una foto de pantalla e imprime (da la opción de menor tinta posible) o mejor  copia tus respuestas, resultado y tiempo, pide a alguno de tus padres que te firmen.

Gracias.

Si necesitas recordar  puedes consultar la siguientes imágenes.


CIBER TEST 1 DEL MES DE NOVIEMBRE . 1° AÑO. SUCESIONES NUMÉRICAS.

Alumnos de Primero:

El cibertest debe estar pegado en tu cuaderno, con las operaciones que realizaste en los ejercicios que así  lo requieren y con firma de Padre de Familia.

Para el 1°F la fecha de entrega es el Jueves 22 de Octubre.

Gracias




lunes, 19 de octubre de 2015

TEMARIO MES DE NOVIEMBRE SEGUNDO AÑO

TEMARIO DE NOVIEMBRE PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
BLOQUE I
·         Identificar los tipos de ángulos que se generan entre rectas transversales.
·         Ángulos entre dos paralelas y una transversal.
4. Uso de la notación científica para realizar cálculos en los que intervienen  cantidades muy grandes o muy pequeñas.
5. Justificación de las relaciones entre las medidas de los ángulos interiores de los triángulos y paralelogramos.
6. Resolución de problemas que impliquen el cálculo  de áreas de figuras compuestas, incluyendo áreas  laterales y totales de prismas y pirámides.
7. Resolución de problemas diversos relacionados con el porcentaje, como aplicar un porcentaje a una cantidad; determinar qué porcentaje representa una cantidad respecto a otra, y obtener una cantidad conociendo una parte de ella y el porcentaje que representa.

EVALUACIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE PARA SEGUNDO AÑO

1. Examen semanal          20%.Pegados y firmados por el padre o tutor.

2. Examen mensual          30%.Pegados y firmados por el padre o tutor.

3. Ejercicios                      15%.Para obtener el 15 % correspondiente a los ejercicios, estos se calificarán  con una escala numérica de 5 a 10 evaluando los procedimientos pertinentes.

Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen rojo, fecha del día, número de ejercicio, nombre del alumno y firmado por el padre o tutor, para aquellos que no hayan terminado durante la clase y en consecuencia tengan que terminarlo en casa; de lo contrario no tendrá validez.

4. Tareas en línea             10%. Para obtener el 10 % de tareas se realizaran dos cibertest, estos serán  para entregar en hojas y con sus respectivos procedimientos.

La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

5. Libro de matemáticas   10%. Para obtener el 10 % correspondiente al libro,  debe tener todas las actividades o páginas indicadas por el profesor completas, resueltas y evaluadas.

6. Participación                   5%.Para obtener el 5 % de la participación se tomará en cuenta lo siguiente: disposición, buena actitud hacia el trabajo y la participación pasiva (respeto al  escuchar a los demás) y activa (de forma oral o resolviendo ejercicios en el pizarrón).

7. Cuaderno                       10% Para obtener el 10 % correspondiente al cuaderno, este debe tener lo siguiente: Cinta color azul rey, etiqueta con los datos personales, forro transparente, márgenes de color rojo en todas las páginas, fecha abreviada, nombre del alumno, tema del día o número de ejercicio y los apuntes completos con sus respectivos ejemplos.


TEMARIO DE NOVIEMBRE PRIMER AÑO

TEMARIO DE NOVIEMBRE PARA 1° DE SECUNDARIA.
BLOQUE I
4. -Construcción de sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada en lenguaje común. Formulación en lenguaje común de expresiones generales que definen las reglas de sucesiones con progresión aritmética o geométrica, de números y de figuras.
5.-Explicación del significado de fórmulas geométricas, al considerar las literales como números generales con los que es posible operar.
6.-Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de geometría.
7. -Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en un triángulo.
8. Resolución de problemas de reparto proporcional.
9. Identificación y práctica de juegos de azar  sencillos y registro de los resultados.
BLOQUE II.
1.     Criterios de divisibilidad.
EVALUACIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE PARA 1°


% Obtenido
1. Examen semanal          20%. Pegados y firmados por el padre o tutor.


2. Examen mensual          30%. Pegados y firmados por el padre o tutor.


3. Ejercicios  15%. Evaluados de 5 a 10 considerando los procedimientos pertinentes. Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen rojo, fecha del día, número de ejercicio, nombre del alumno y firmado por el padre o tutor, para aquellos que no hayan terminado durante la clase y en consecuencia tengan que terminarlo en casa; de lo contrario no tendrá validez

4. Tareas en línea             10%. Dos cibertest, serán  para entregar en hojas y con sus respectivos procedimientos, con firma de padre de familia.


5. Libro de matemáticas   10% :Todas las actividades o páginas indicadas por el profesor completas, resueltas y evaluadas.



6. Participación 5%.Disposición, buena actitud hacia el trabajo y la participación pasiva (respeto al  escuchar a los demás) y activa (de forma oral o resolviendo ejercicios en el pizarrón).

7. Cuaderno 10%.Cinta color azul rey, etiqueta con los datos personales, forro transparente, márgenes de color rojo en todas las páginas, fecha abreviada, nombre del alumno, tema del día o número de ejercicio y los apuntes completos con sus respectivos ejemplos.


T0tal:                                                                                             100 %